如何让孩子不说谎

　　很多孩子都有过说谎的经历，在许多人的理解中，说谎等同于“坏孩子”。因此,父母会很着急并希望马上纠正孩子。其实,当我们在面对孩子说谎时，不妨先不急着处理，而是静下心来想想他为什么说谎呢?

　　对于幼小的孩子，撒谎通常是因为现实与愿望混淆了。由于幼儿缺乏生活经验，感受器官的发展不完善，说话容易脱离现实。3岁的军军与小朋友说:“我知道月球上也有飞机，等我长大了妈妈会带我去月球看飞机。”这其实是孩子的愿望，他对航空有强烈的求知欲。如果妈妈斥责他撒谎，孩子会受挫。这时候妈妈可以肯定他:“嗯，妈妈知道军军很希望坐飞机和上月球探索。军军把知识学好，把身体锻炼好，以后考上航天员就能上月球了。”引导他把愿望和现实分清。

　　人的本能里有逃避痛苦、追求快乐的原则，孩子更忠实于这个原则。很多孩子的撒谎是为了自我保护和达成某种目的。网上一篇报导:一名学生在家长会上告诉老师,父母刚离婚了，他们不能来开家长会。事后老师发现是一个谎言，原因是上次家长会上，父母得知孩子成绩很差而斥责孩子，并要孩子保证下次到达的名次。这次的家长会，孩子成绩仍达不到要求，孩子害怕之下只能不让父母来参加。当孩子无力完成家长的要求时，谎言成了自我保护的办法。

　　心理诊所迎来了着急的玲玲妈妈，她正与玲玲爸准备坐火车回老家，玲玲说肚子疼，妈妈赶紧送玲玲到医院，但检查不到问题，在妈妈追问下玲玲承认说谎了。通过心理专家的分析，妈妈明白了玲玲说谎是为了达成“妈妈不回老家”的目的。玲玲的内心缺乏安全感，她渴望父母的陪伴，恐惧爸妈的出门。这时候，如果因说谎而受惩罚，玲玲缺乏安全感的情况会更严重。

　　父母的榜样也是影响孩子说谎的重要因素。《新闻晨报》上一则消息：某学校当场抓到一作弊的孩子，但没有留下”物证”。在学校要处分时，家长嘱咐孩子不再承认，并威胁说：“没有证据，孩子也没承认，学校没权作处理。”家长的不诚信教育，容易造就谎言不断的孩子。家长的每一个举动，都在孩子的成长中留下痕迹。

　　孩子说谎的背后往往有一颗渴望被爱、被关注或恐惧的心，并非他存心想去骗人。家长该怎样做才更好的纠正这种行为呢？

　　1、针对说谎的动机给予引导，让孩子认识说实话的好处。

　　家长要了解孩子说谎的原因，在根源上去解决问题。如学习退步了，是老师换了、是功课做不好、还是生病时拉下了课程呢？要耐心的疏导和帮助。遵从逃避痛苦、追求快乐的原则，找到孩子某些进步，哪怕只看到他的努力，都及时鼓励和赞美。让学习变得快乐，帮助孩子面对它、喜欢它。如果是缺乏安全感等心理问题，家长要多陪伴和关心孩子，帮助他认识说谎是达不成他的愿望，而主动说出来是可以得到理解和帮助，让孩子知道实话的好处。

　　2、阻断撒谎的恶性循环，不随意打骂孩子。

　　不要严厉地惩罚、打骂撒谎的孩子，也不要强调他的道德问题。打骂看起来让孩子听话了，但孩子为了避免挨打很可能再次撒谎。如果撒谎能保护自己不受伤害，这个行为就受到强化而形成恶性循环。告诉孩子说出真话，爸爸妈妈会一如既往的爱他。

　　3、父母要注意自身的模范作用。

　　父母是孩子的第一个老师，孩子对事物的好坏分辨能力大多在父母身上学会的。如果父母习惯用谎言教育孩子或轻易许诺不兑现、父母与他人交往时表露出不诚实等，就会成为孩子说谎的榜样。要让孩子不说谎，家长必须言行一致。

　　4、多一点关注，少一点压力，构建孩子安全心理空间。

　　孩子的压力越大，越容易用撒谎来“逃避痛苦”。因此，大人要适当地给孩子“松绑”，多给予信任和理解。当孩子跟父母关系非常融洽及信任，不论他说对还是说错，都能得到父母的心理支持，不会受到伤害，他就更愿意用实话与父母沟通了。

　　大多数人撒谎，是因为他感到自己无力承担真诚的后果。当这个后果是可以承担时，我们就没有必要撒谎了。