母婴互动：太少、太多与刚刚好

　　每个父母都希望给孩子最好的，而不同的信息又让她们无所适从。例如，当宝宝哭的时候，是要立即无条件地满足宝宝，还是要等一等，否则会把宝宝宠坏？对于这个议题，我们在这里尝试从婴儿研究的实证发现来获得一些指导。

　　首先妈妈跟婴儿如往常一样互动，两人你来我往、有说有笑的，非常愉快。然后，妈妈突然面无表情，婴儿立即呆了，他尝试发起互动，但得不到妈妈的回应，他开始尖叫起来，甚至把头转到别处，让自己不那么痛苦，然后又重新尝试发起互动，可是还是失败了，这次他憋不住了，大哭起来。妈妈立即恢复原来的可亲表情，而婴儿也随之迅速地愉快起来！

　　婴儿能敏锐地留意照看者的情绪变化，而且自身的情绪也会随之变化（反之亦然，照看者也会受到婴儿的情绪所影响）。实验中的“面无表情”代表着日常中断或破坏关系的行为，偶尔照看者会做出这些行为，而主动修复被中断或破坏的关系对婴儿的情绪稳定很重要。可是有些婴儿没有那么幸运，他们的照看者因为被身体疾病、情绪痛苦、精神状态或者生活事件所困住，不能及时修复关系，例如一个抑郁的妈妈长期面无表情，也不跟婴儿接触，婴儿也就学会了回避去看妈妈的面孔，以此减低得不到回应的痛苦，从而调节自己的情绪。也有些父母担心与婴儿“太多”互动会宠坏他，因此在他哭闹的时候更是不回应，同样地，婴儿学会以其他方法调节自己的情绪，可惜的是他可能会形成别人是不可靠的信念。