打开闭锁的心灵

　　近日，一位家长带着他儿子来心理咨询，孩子今年十四岁,初二学生，这一个来，家长感到与孩子的交流越来越少了。放学后他不是一个人呆在房里做作业，就是一个人看电视，玩手机，难得有几句话交流。家长说：“孩子变了，以前不是这样，有什么事都跟我们讲，也很听我们的话，这样下去，真不知道该怎么办？”

　　他孩子的现象在青少年中有一定的代表性，我们称之为“青春期闭锁心理”。其表现就是不与父母、老师渲泄或表露自己的想法，但与知心朋友，同龄人都能很好地交流。应该说，这是心理从幼稚走向成熟的一种现象。

　　青少年独立意识的增强是这一心理现象的主要原因。他们在生理发育的同时，心理也逐渐成熟起来，独立意识日益增强，他们逐渐形成了自己的价值观和认识、判断事物和能力。不依附父母或反叛父母的观点成了一种“时髦”或是“英雄”的表现。在这种心理的驱使下，他们往往认为与父母交谈只是浪费时间，他们有能力解决自己的问题。

　　父母亲不恰当的教育也是原因之一，父母往往对孩子心理的成熟视而不见或忽视了。对青春期和童年期的教育并无两样，因为他们记住古训：“在父母眼里，永远是孩子”。这样的结果不是孩子嫌父母烦，就是父母嫌孩子不听话。“话不投机半句多”，还有什么可交流呢？另外，有此父母，喜欢用训斥来树立“权威”，不愿平等对待孩子，令孩子望而生畏而不愿交往。

　　做为父母，打开孩子闭锁心理，走进他们的心灵与他们进行无拘无束的交流是必要的，因为这样才能把握孩子的心理活动，使他们能健康的成长。那么，父母应该怎么做呢？

　　做父母要了解孩子的心理发展规律。他们有独立意识，应该让他们从父母那里体会到这点。这既有利于自信心的培养，也能赢得他们的尊重，有利于消除两代人的代沟。

　　多用平等的姿态与孩子交流，遇事用平等的口吻进行讨论，变管教为指导。这样做的好处在于孩子与家长交流时能感到被认同和尊重，有助于提高交谈的兴趣。为什么孩子能与同龄人和朋友进行愉快的交流呢？因为这种交流是平等的，相互尊重的。

　　孩子是一定会有各种失误的，有些甚至令父母很气愤。坦率地说，很少有家长会保持冷静及平等对待孩子，训斥和抱怨一定会来发生。但如果事后不能做一些补救措施的话，亲子关系就容易受伤害。有经验的父母往往在发脾气之后与孩子进行冷静交流，帮助他们找出失误的原因，及时修补感情上的裂痕，使孩子感到与家长交往是其他人不可替代的。

　　家长们想想自己的青少年时期，曾要求父母亲给予什么的时候，就很容易走到自己孩子的心灵了。