自闭症儿童达到何种标准，可以进入普通幼儿园？

　　自闭症儿童达到何种标准，可以进入普通幼儿园了呢？

　　以下几点可以当做参考：

　　1、基本没有攻击他人、影响他人的行为
 
幼儿园是儿童要适应的第一个社会小团体，儿童要脱离父母的庇护，第一次面对那么多不同的人。幼儿园是一个微型社会体系，包含社会规则的层层面面。而社会规则的第一条铁律，就是不伤害和影响他人，不管你能力多强多弱，不伤害和影响他人，是融入社会的第一条标准。

　　幼儿无法承担法律责任，但是，会遭到道德唾弃被排斥在群体之外。这一条，会由被伤害的儿童家长自发执行。毕竟，你的孩子是宝贝，别人的孩子也是宝贝。

　　2、认知理解能力可达到低于同龄人6个月左右。

　　简单说，人家3岁进入小班，自闭症儿童的认知理解能力至少要达到2.5岁左右才能进入同等班级。我所说的2.5岁是心理年龄，不是实际年龄。

　　举例来说，自闭症儿童心理年龄普遍落后于实际年龄。当实际年龄达到3岁时，心理年龄可能是1-2.5岁。如果孩子在实际3岁时，心理年龄只有1岁。

　　如果孩子在实际4岁时，心理年龄达到2.5岁，那么，可以考虑进入幼儿园融合。如果孩子实际年龄5岁，心理年龄只有1.5岁，那么，依然不太适合进入幼儿园小班。

　　所以，能否入幼儿园的第二个条件，是心理年龄落差与所在班级年龄尽量保持在6个月以内。目的是，让孩子能够跟上老师及其他儿童的学习进度，不至于因为听不懂无法理解而走神放羊。宁可比别的孩子大一点，也不要小一点！

　　3、生活自理

　　我们所接触的案例，很多都是本来生活自理不太好，但进入幼儿园学会了吃饭上厕所等技能。

　　所以即便生活自理不太好，也可以通过幼儿园来学习。

　　但这一点，需要家长和老师提前沟通哦！