关注精神健康：易出伟人的精神疾病--自闭症

　　前几天小编为大家讲了一下狂躁症，忧郁症的大概思路，其实那只是大概，具体盘子到手的时候，运用在乎一心，不可生搬硬套。今天给大家说说另外一种精神疾病---自闭症，说到自闭症，患有这类疾病的人往往人才辈出，很容易出现举世瞩目的天才。天才与精神病只一线之别而已。

　　自闭症有着和其他精神类疾病不一样的特点，他又称为孤独症。这类人群兴趣单一乏味同时伴随着语言上的障碍，可能因为其语言上有障碍导致了他们这类人群不善与人交往而沉迷于自己单调的兴趣世界里的情况，或许正是因为此特性使得他们跟正常人相比起来更为专注，有更多的时间去探索自己专注的领域。也奠定了他们成为大师级领袖的基础。尤其科研与文艺领域多见此类病人。比如爱因斯坦，牛顿，安徒生之类大腕儿，他们都有自闭症的倾向。但是有一部分患者存在智力低下的问题。此类疾病常见于儿童，且影响此人一生。

　　我们主要从自闭症三个主要特点入手即可：

　　1.内心孤独。

　　2.语言障碍。

　　3.社交障碍。

　　自闭症这三个特点就为我们判定一个人有无自闭倾向指明了方向。

　　1、语言障碍

　　语言障碍语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

　　2、社交障碍

　　社会交往障碍患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。

　　3、智能障碍

　　在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被称为高功能孤独症。