孤独症的早期迹象 | 美国儿科学会

　　孤独症的发生率已经有1%

　　它是目前世界上人数增长最快的“严重性疾病”

　　男孩患自闭症的几率是女孩的四倍

　　许多患有孤独症谱系障碍的儿童在婴儿发育时期，就可能显示出和其他婴儿的不同–尤其是在他们的社交和语言能力方面。然而在婴儿时期，通常家长们比较关注的是宝宝是否有“如期”坐立，爬行，和走路；而这一时期，他们的在姿势，假装游戏（编者按：也称为象征游戏或装作游戏，是幼儿把某一物假象为另一物而进行的游戏），和社交语言上的发育的不同，一般不会太明显，所以也比较容易被家长忽略。如果发现孩子开口说话时期延迟以及出现一些异常表现，那么家长稍加注意也会发现：孩子和同龄人之间的互动也表现出了异常。

　　一个患有ASD（孤独症谱系障碍）的儿童和另一个同样患有ASD的儿童不会出现一模一样的症状–症状的数量以及严重程度都会在个体上有很大的差异。

　　孤独症儿童的社交差异

　　没有或很少有眼神交流

　　对父母的微笑和其他面部表情没有回应

　　不会去看父母正在观察或指给他看的物体或事情

　　不会去指一个物体或事情给父母看

　　不会把某样物品或个人兴趣展示给父母

　　常常不能表现出恰当的脸部表情

　　不能通过他人的脸部表情来觉察到他们的想法或感觉

　　无法表现出对他人的担心或同情

　　不会结交朋友，或没有兴趣结交朋友

　　孤独症儿童的沟通差异

　　不会去指向某一个物体来表达自己的需求，或者不会和他人进行分享

　　直到16个月的时候也不会说任何一个单字

　　会在没有理解对方的话语含义的时候，直接把它完整重复出来（通常被称为学舌或回声）

　　别人叫他名字的时候不会有反应，但是会对其他声音有反应（如汽车鸣笛，或猫咪叫）

　　把自己称作“你”，把他人称作“我”，混淆使用代词

　　常常表现出不想要进行交流的样子

　　不能开始或者继续一段对话

　　在假装游戏中，不使用玩具或其他物品来代替人或真实生活

　　或许有很好的死记硬背的能力，尤其对数字，字母，歌曲，电视配词，或一个特别的主题

　　可能不会在发育过程中出现语言或其他社交方面的里程碑，这一般发生在15-24月龄的时候（通常被称为退行）

　　孤独症儿童的行为差异（重复行为和强迫行为）

　　轻晃，旋转，摇摆，扭转手指，长时间用脚尖走路，或拍手（定义为“固着行为”）

　　喜欢遵守惯例，秩序，和仪式；不擅于改变

　　对一些或不寻常的活动很执着，会重复去做它们

　　只喜欢玩玩具的一部分，而不是整个玩具（比如：一直旋转一个玩具卡车的轮子）

　　看起来似乎对痛没有太大的感觉

　　或许会对气味，声音，光线，材质，触摸极度敏感，也可能完全无感

　　对物体有着非常规的视线或注视–从非常规的角度去看一个物体。

　　怎样在发育阶段区分孩子是否真的有孤独症

　　12月龄时

　　一般典型发育的孩子在听到他的名字的时候会扭转他的头。

　　有孤独症的孩子或许不会转头去看谁在叫他，哪怕已经重复叫他很多次。但是他会对其他声响做出回应。

　　18月龄时

　　语言发育迟缓的孩子会去指，比动作，或用面部表情来弥补他们的语言不足。

　　有孤独症的孩子，或许不会尝试去用其他方式来代替自己的语言发育迟缓，也或许只会仅仅去对从电视上听到的或其他刚听到的话语进行学舌。

　　24月龄时

　　一般典型发育的孩子会拿着一副图画来给妈妈看，分享他从图画上收获的快乐

　　有孤独症的孩子，或许会拿一瓶吹泡泡水来让妈妈打开，但是当他递给妈妈请妈妈打开的时候，不会看着妈妈的脸，也可能不会和妈妈一起分享吹泡泡的快乐。