老师酷爱男扮女装进女寝，这到底什么病在作祟？

　　经过初步调查，该男子竟然是商丘某小学的数学老师！这让网友们都炸开了锅，“天那！一个老师怎么能做出这么猥琐的事！”，“真是世风日下，道德沦丧！”，“说好的为人师表呢？”……所有的舆论指责纷纷指向这个年轻的老师。

　　随着调查的深入，民警发现该男子患有异装癖，不久前男扮女装成功混入女生宿舍，有了第一次的刺激体验，男子产生了更强的欲望，然而第二次扮女装进入女寝就没有那么好运了。

　　虽然男子出入女生寝室的行为让人诟病，但警方发现除此之外，该男子并没有出现偷窥、盗窃、亵渎等行为，构不成犯罪。因此责令其家长带回家中严加看管，批评教育，目前该男子已被任职小学开除。

　　此案件中“异装癖”这个词吸引了很多人的注意，到底什么是异装癖呢？

　　异装癖又称异性装扮癖，在国际疾病分类中称为恋物性异装症，是恋物症的一种特殊形式。主要表现为对异性的服饰十分钟爱，反复出现穿戴异性服饰的欲望并付诸行动，以此来引起性兴奋和达到性满足。

　　异装癖患者初期可能只是偷偷穿着异性的内衣内裤，但外面的服装仍为本性别的服装，之后穿戴的异性服装越来越多，最后全身上下都是异性装扮，并开始出入各种公众场所。尽管喜欢异性打扮，但患者对自身的性别是持肯定态度的，而且性取向也是正常的。

　　说到这，很多人就会联想到“同性恋”与“易性症”。异装癖与它们都有哪些区别呢？

　　与同性恋相比：同性恋者当中不少也有穿着异性服饰的，但究其原因是这些人本身的行为中就带有异性特点，喜欢模仿异性的生活方式。而异装癖患者穿戴异性服饰则是为了寻求性刺激，达到兴奋和满足的状态。

　　与易性症相比：易性癖也喜欢模仿异性的穿着打扮，但他们的目的是为了让自己更像异性，他们厌恶自己的性别，认为自己本该属于异性。而异装癖并没有性别认同障碍，变装的目的就是在于引起性兴奋与性满足。

　　一般来说，异装癖不会危及社会安全，但是毕竟行为有伤风化，应该采取积极的治疗措施。很多异装癖始于童年，这与家长的性教育是分不开的，因此，家长积极地引导孩子树立正确的性观念；到了成年应鼓励他们建立异性恋爱关系，在配偶的帮助下，异装癖的症状可缓解直至消失。