科学日报（2010年10月4日）-当多动症与孤独症女孩寻求专业医生的帮助，她们的问题往往被淡化或误解，这可能造成她们将不会得到她们需要的应有支持和帮助的风险。因此，需要在这方面更多的培训，尤其是在公共部门，哥德堡大学发表的论文如是说。
本论文主要集中于100个年龄未达到成年的女孩，她们继续因为社会互动和/或在学校或其他地方难以集中精力而寻求医生帮助。然后，他们在1999年和2001年间被转介到Sahlgrenska大学医院的儿童临床神经科就诊。
“我们可以看到，他们的父母一直对这些女孩在她们早期的发展和行为非常重视，”在Sahlgrenska学院神经科学研究所读生理学博士并且在西尔维娅王后儿童医院儿童精神科兼任顾问的SvennyKopp说。“他们在早期阶段还就要求帮助，但没有得到正确的诊断。”
在得到彻底的精神和心理检查以后，近一半的女孩证实有自闭症或其他自闭症谱系障碍，而且，许多人也被诊断出多动症。与对照组60个没有任何已知的严重问题的女孩相比，这100个女孩几乎在所有领域中的表现出严重障碍，包括心理，运动和社会能力方面。
结果还表明，自闭症和多动症的女孩通常患有额外精神和神经系统发育障碍。例如，焦虑，抑郁，社会行为障碍并且阅读写作困难是两个最常见的问题。有一半的患自闭症障碍或多动症的女孩被人欺负，经常逃学，或者避免在学校的运动。这项研究还表明，ADHD女孩对照组的孩子更可能和更频繁地吸烟。
Kopp说：“特别令人不安是这些女孩一般都并不是社会背景不佳，而且她们大多智力都很正常。”
她的结论是，医疗系统没有对孤独症或多动症女孩引起足够的重视。“这是一个耻辱，因为我们现在有效地治疗自闭症和多动症的方法。因此，我们需要更多的通过公共部门培训这些有心理问题，社交问题和注意力问题的女孩。”
（实习编辑：潘炽彬）
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