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想提高自己的临床思维 本文必看!

2019-03-29 来源:骨事汇  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:提高临床思维能力,首先要有坚实的医学理论基础。医师进入临床工作前,都要经过医学院校系统的学习,这是临床工作的基础。但这还不能满足临床工作的需要,特别是提高临床思维能力的需要。

曾经有人说,临床的学习是枯燥无味的;但也可以是有趣的。

作为骨科医生的你,在临床中常会遇到一些复杂病例,初看一头雾水,深究竟是有趣的世界。掩盖在临床现象下的病因,可以让你深深的着迷,就像福尔摩斯遇到了棘手的案件。面对实际工作中的「案情」,可以风淡云轻,从容以对,反映的其实是医生的深厚功底—即「临床思维」。

临床思维决定了一个医生如何对病人的疾病进行诊治:从哪里下手,途中可以经过哪些清晰的路径,忙而不乱地抵达,又在何处结束。做一个好医生,最重要的是这种临床思维。

下面小编就对如何认识、培养和提高临床思维能力提出以下几点意见,值得大家学习参考!

注意基础理论的学习

提高临床思维能力,首先要有坚实的医学理论基础。医师进入临床工作前,都要经过医学院校系统的学习,这是临床工作的基础。但这还不能满足临床工作的需要,特别是提高临床思维能力的需要。

所谓基础理论,除对各科疾病的诊断、治疗等,还包括与之纵向和横向联系的知识。现代医学有许多相对独立的临床亚专业体系,但人体是统一的有机整体,各种疾病病理变化与机体各功能间存在千丝万缕的联系;故一方面学科不断细化,另一方面各学科间又彼此相联系,对医学的某些难点需要各学科协同攻关。临床思维能力就是如何认识和研究各复杂疾病的现象与内在规律的工具。医师须掌握和运用哲学、逻辑学、认识论、方法论等思维科学知识,并以此为指导,合理运用医学知识。

坚持实践

临床医学实践性极强,没有临床实践就没有临床思维的产生。医师的医学理论知识若缺少实践,就不能很好地发挥作用。刚毕业的医学生,虽然已经掌握了诊断疾病的理论知识,但是缺乏对疾病的感性认识,理论和实践之间还存在着距离,无法正确地运用其所学的医学理论知识和经验。医学是一门经验科学,医学理论知识均是前人实践经验的总结。医师需要将这些理论经验变为自己知识,要亲身实践,不断丰富和增加感性认识,提高自己的思维能力,增强思维正确性、敏感性。

全面掌握资料

临床上有经验的医师常能依据疾病典型特征就能作出正确诊断。注重疾病典型特征与全面掌握病史资料并不矛盾,同一种疾病临床表现会因人而异,也会因期而异。故诊断过程中,既要注意疾病典型特征,也应对疾病全面分析,若不进行全面细致的病史采集和认真的体格及辅助检查,依赖典型体征,势必造成误诊。故临床思维须全面掌握资料,是使思维沿着正确方向延伸并获得正确诊断结论的基础。

认识疾病本质

临床医师最先接触和最易感觉的是疾病表象,即症状,如患者自述等。但疾病的临床表现千变万化。疾病症状虽是其本质反映之一,但症状并不同于本质,仅是事物的外部联系,反映的仅是一个侧面。故在认识疾病的过程中,不应将思维目标局限在对疾病表象的认识上,应通过现象深入本质,方能不断提高自己的临床思维能力。

不断更新知识

临床医学与整个社会相关学科发展是同步的。许多新知识不断深入医学领域,使人对自身和疾病本质的认识不断深化。要提高临床思维能力,就要不断吐故纳新,才能顺应医学发展现代技术为临床医学提供了电镜、放射性核素、X线、酶标记等技术,使人对疾病的认识深入到分子水平,电子技术、信息技术在医学领域的引入,开拓出更多诊疗手段,通过信息、数字、图像来显示机体内部变化实际情况。新技术的临床应用,给临床医师在诊断、治疗及疾病认识上提出更高要求,使得医师应转变观念并不断更新知识结构。

有目的的练习

临床思维并非一蹴而就,需要我们一遍遍对临床病例的分析练习,才能形成「套路」!

一位工作20年的医生,可能比只工作了5年的年轻医生差。原因在于,他只是在简单重复,没有在20年的行医生涯中设定阶段性可达到的高目标,而刻意去提高医术,进行有目的的练习。

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