可以给孩子做的“写”字游戏
摘要:通过绘画的方式,提高宝宝的手控制能力和眼手的协调性,教会宝宝写竖道。在这里,我们只是展示如何用游戏的方式让宝宝对学写字感兴趣,您也可以让宝宝练习写横道等其他笔画。
可以给孩子做的“写”字游戏
(1)挂窗帘
您在白纸上先提前画好窗帘杆,给宝宝示范,如何握笔从窗帘杆处往下画直道道——挂窗帘,然后让孩子自己完成。
【讲解】通过绘画的方式,提高宝宝的手控制能力和眼手的协调性,教会宝宝写竖道。在这里,我们只是展示如何用游戏的方式让宝宝对学写字感兴趣,您也可以让宝宝练习写横道等其他笔画。
(2)贴字
3岁以下的宝宝,他的手还不能很好地写复杂的笔道和符号,但宝宝的认知能力又很好了。为了解决宝宝用文字表达的困难,您可以采用磁性贴或是识字积木。比如,您用识字积木拼一个“仅”字,然后把积木打散,让孩子对照提前写好的字卡,把这个字拼出来。完成情况好的宝宝,您可以直接展示字卡,让宝宝从积木里找出相应的部分尝试拼接。但文字的组成最好比较简单,比如“仅、化、什、仔、仁”等“亻”结构,游戏突出重复性。
【讲解】用孩子可以完成的形式,完成孩子对复杂符号(包括文字)结构的理解,促进孩子符号识别能力和记忆能力的提高。
(3)涂颜色
给孩子画有小方格子、小圆圈、小三角形等各种形状的格子,也可以是小花、树叶子等,让孩子拿彩色蜡笔涂上颜色。家长在设计图片的时候,最好提前涂上大多数,让宝宝完成少数,这样宝宝完成以后,他会认为整幅画都是他的“作品”,提高宝宝绘画的兴趣。
【讲解】1岁半以后的孩子手的运笔能力是有限的,但我们可以通过游戏来提高孩子的手的控制能力,对于孩子画出格子的笔道,指导者要及时纠正。
(4)压线“走路”
家长提前用毛笔画出一些简单的“大字”(一些标准偏旁或部首),比如“乛、亅、乚、ㄥ、丿”等,把这些笔画画成空心的。在这些笔道起笔处标一个“进入箭头”、止笔处标一个“出来的箭头”,让孩子从标有“进入箭头”处进入,然后顺空心笔道从另一个标有“出来的箭头”处出来。在游戏过程中,告诉宝宝不能碰黑线。边做边用生动的语言“开小车咯”配合宝宝的动作。
【讲解】在“走路”的过程中,可以训练孩子的注意力和观察能力,提高孩子眼手协调能力和控制手的快速反应能力。游戏的设计还考虑到了中国文字的书写特点,让宝宝可以掌握一些笔画顺序,提高宝宝对中国文字的认识和书写的兴趣。