2~3个月婴儿的培育
摘要：绝大多数儿童在婴儿期就明显地显示出男女之间的个性差异。如，一般男孩子好动、胆大、说话晚些，而女孩子则较文静、胆小、说话早些。造成这些差异的原因究竟是什么呢？
2~3个月婴儿的培育
大运动：拉腕坐起时头可竖直片刻，俯卧时头开始可以抬离床面。
精细动作：拨浪鼓能在手中留握片刻。
适应能力：能立刻注意大玩具。
语言：能发a，o，e等韵母音。
社交行为：逗引孩子时有反应。
二、婴儿性别的差异性
绝大多数儿童在婴儿期就明显地显示出男女之间的个性差异。如，一般男孩子好动、胆大、说话晚些，而女孩子则较文静、胆小、说话早些。造成这些差异的原因究竟是什么呢？
从生物学角度看，男女之间有一些先天的有助于决定个性的差异(如男孩有***女孩有卵巢等)，由此决定一个人的生理性别是“男”还是“女”，但这仅仅是为儿童提供了可能发展的方向。而实际上男女之间在对食物、庇护、
爱抚等方面都有同样的基本要求，他们在智力上、体格上、言行举止、情绪上等都可能达到相同的发展水平。在现实生活中常常会见到有的男孩其言行举止等多个方面却很像女孩，而有的女孩的言行举止等却很像男孩，这种差异属于心理性别上的差异。之所以会出现男女性别差异，关键还在于儿童出生后所受到的养育方式。
婴儿呱呱坠地，父母的第一个问题就是“孩子正常吗？”同时他们又会迫不及待地问“是男孩还是女孩？”一旦他们知道了孩子的性别，他们就知道了婴儿身份的基本情况，这对孩子的发展有重要影响。
女孩子出生后，往往让她穿上红衣服，玩的玩具很可能是洋娃娃之类的；而男孩子出生后往往穿蓝色的衣服，玩具往往是汽车、枪之类。母亲对女儿比对儿子讲话的机会要多些、声音也更温柔些。父母对自己认为是合乎性别的行为，如女孩子玩娃娃、顺从、喜与人交往，男孩子的不愿受约束、要求自主等，可能报之以微笑、赞许和鼓励，而对他们认为不合乎性别的行为则要处罚、阻拦或限制。这些都是造成男女性别差异的重要因素。
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