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在丰富多彩的活动中发展想象力

2018-08-06 来源:泰博儿科  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:美术活动,让孩子们动手画,动手做,动手创作:两只大公鸡昂首对话、太阳底下做早操、帮妈妈做事;用泥塑造,剪纸粘贴,手指尖的活动使想象更新颖、更别具一格。
在丰富多彩的活动中发展想象力
 
想象是在各种活动中发生发展的。游戏则是最好的活动。当孩子们说一声“咱们假装的”,便开始了有趣的构思,创造出爸爸、妈妈、解放军,哨兵等各行各业的形象;在建筑游戏中,建起各式各样的楼房、凉亭、桥梁;在表演游戏中,进入小猫、小狗、小兔的神话世界,创造出新异有趣的角色形象,使再造想象得到更快发展。
 
早期教育应把着眼点放在:发展观察力、想象力。如看图讲述、编故事结尾、说说画画、做做说说……在大人的启迪下,学会有系统描述事物、描述人物的内心活动、人与人之间的关系,把想象能力提高到新的水平。
 
美术活动,让孩子们动手画,动手做,动手创作:两只大公鸡昂首对话、太阳底下做早操、帮妈妈做事;用泥塑造,剪纸粘贴,手指尖的活动使想象更新颖、更别具一格。
 
丰富多彩的活动,给孩子以表演机会和锻炼条件,充分发挥每个孩子的创造才能,为他插上想象的双翅,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,活泼愉快、尽情大胆去想象。
 
运动游戏
 
丫丫怎么也不肯离开秋千,妈妈再也忍受不了了。孩子没完没了地打秋千,妈妈可等得不耐烦了。
 
秋千究竟给丫丫带来了什么快乐呢?
 
一般来说,游戏本身没有其他的目的。打秋千是一种运动游戏,在这种情况下,运动本身就是目的。身体飘飘摇摇地运动,乘风荡漾的快感,使丫丫欲罢不能。
 
通常,有节奏、有韵律的运动或感觉总是要持续很长时间的。运动的反复能给人以乐趣。
 
一岁前后的婴儿开始学步时,一刻也不安宁,老想走。他不是为了到哪儿去而走,走本身就是一种运动游戏,儿童愿意无休止地享受这种乐趣。
 
对待这种具有持续性的运动游戏,最好是让孩子彻底地玩儿个够,半途让他中止,会起反作用。
 
可以对孩子说:“再过几分钟以后,妈妈来接你,你不要着急,慢慢地玩儿吧!”给孩子充分玩儿个够的体验机会。
 
有许多父母以危险为理由,企图中断一周岁儿童的走路游戏。好容易学会了一种新的运动游戏的儿童,遭到这种粗暴的干涉,是很可怜的。儿童的走路游戏本来会产生出步行技能得以提高的结果,可是这样一来就完了。
 
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