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我们并不是说要让孩子在自然状态下长大

2018-07-25 来源:杭州市红十字会医院儿科  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:他父母在日记本中这样写到:“造物主保佑,在六岁生日这一天,他下定决心要成为一个大方的孩子。”有人可能还会不以为然的笑着谈论本性难移,他们仍固执地认为孩子的天性不可改变,因为他们还没有意识到培养纪律观念是家长的主要工作。
我们并不是说要让孩子在自然状态下长大
 
我们必须面对现实,我们并不主张孩子要在自然状态下长大。每当我们讲起某某事是自然的,往往包含着纯朴、肯定,甚至是田园诗般的感情色彩。这不正是人们向往的理想状态吗?让雅克卢梭提倡自然教育学说,并拥有前所未有的众多追随者。然而,生活中我们却会经常遇到下列情形:哈里愤怒地从杰克手中抢走自己的小鼓;不足两岁的小玛乔里尖叫着想要苏茜的布娃娃。面对此情此景,我们会说,这是人类的本性。正因为如此,我们必须早点解决这个问题,甚至是玛乔里我们也要教他表现得好一点。有一个聪明的妈妈说:“孩子不到一岁,我就教他要听话。”只要了解孩子的特点和可塑性的人都会赞成这种做法。在一岁时学会服从,以后就能慢慢培养起各种良好的生活习惯。每一年都要有相应的教育计划。这样当爱德华长到五岁就不再会是个自私的孩子。他父母在日记本中这样写到:“造物主保佑,在六岁生日这一天,他下定决心要成为一个大方的孩子。”有人可能还会不以为然的笑着谈论本性难移,他们仍固执地认为孩子的天性不可改变,因为他们还没有意识到培养纪律观念是家长的主要工作。
 
家长的首要任务就是培养孩子遵守纪律
 
因为世界上的任何事物都需要不断完善。培养孩子遵守纪律就是要及时消除孩子的任何粗俗、讨厌的迹象,把他们培养和教育成举止优雅的孩子。对我们这些关心儿童成长的人来说,这是义不容辞的责任。所有的孩子,从一出生就需要良好的教育。有些家长相信孩子通过教育可以开发的潜力是无限的,他们不相信“龙生龙,凤养凤”的愚蠢说法,他们会充满信心地履行自己的职责,他们认为家长的主要责任就是要对孩子进行种种训练,帮助孩子养成良好习惯,然后就可以高高兴兴地送孩子去学校上学了。
 
教育是一种纪律约束
 
纪律约束并不意味着体罚或其他无效的惩罚手段,诸如用棍棒打或关禁闭等。有人相信“棍棒底下出英雄”,因而在家庭里,体罚还很难消失。我们并不是说体罚从来就没有任何意义,而是说没有体罚的必要。实际情况是,很多人并不十分清楚什么是教育,他们还没有认识到恰当利用教育还可以克服一些性格弱点,他们只知道教育意味着获取知识。如果家长不能成功地教育孩子,孩子就要继续经受生活的磨砺。我们必须牢记孩子的天性是服从纪律,不受约束的人们必然会到处碰壁。因而谁选择让老师和生活去教育孩子,他的孩子就会很难取得成功。一个人的体魄、脾气、气质、职业、感情或愿望等,或多或少都是家长约束或放任的结果。
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