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让你的孩子心灵手巧

2018-06-14 来源:北京中医医院儿科  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:相应的,手越笨,就越不爱动手。不爱动手的孩子脑子也不灵。这样下去,就会形成懒惰、依赖性强等不良品质。不少家长疼爱孩子,许多事情不让孩子亲自动手,这实际上是剥夺了孩子在实践中锻炼、获得经验和发展智慧的机会。
让你的孩子心灵手巧
 
生活中,总有些家长以为要孩子聪明就得多教些知识,而不注重发展孩子的动作,训练孩子的双手,尤其是不了解训练孩子手指动作灵活的重要性。孩子的智慧是在实践中形成和发展的,而手是人进行实践活动的主要器官,双手的动作能使幼儿变得聪明。
 
我们知道,孩子的那双小手不进行训练是很笨拙的。相应的,手越笨,就越不爱动手。不爱动手的孩子脑子也不灵。这样下去,就会形成懒惰、依赖性强等不良品质。不少家长疼爱孩子,许多事情不让孩子亲自动手,这实际上是剥夺了孩子在实践中锻炼、获得经验和发展智慧的机会。
 
家长必须懂得,孩子手的动作和操作技能的发展是受多种因素影响的。
 
首先,孩子生理上的成熟是手的动作发展的基础,尤其影响着孩子手的精细动作的发展。幼儿期大脑和神经系统发育逐渐完善,对手的动作的控制逐渐从整体到分化,从简单到复杂。手的小肌肉发育也日趋成熟,在大脑控制下能较准确、迅速地完成一些精细动作,如使用筷子、小剪刀,打算盘等。
 
其次,家长对孩子有目的的指导和训练,对手的动作发展有促进作用。教幼儿动手,并经过反复练习,能够形成手的动作的某一技能,提高手的活动效率。长期的动作训练,可以加速孩子手的动作的发展。
 
再次,孩子完成任务的态度、情感、意志和注意力,也影响孩子手的动作发展。往往手的动作灵敏、操作速度较快的孩子,都有积极完成任务的态度,表现出较强的自信心,能集中注意力,动脑筋,克服一些困难。所以,要发展孩子手的动作,促使孩子手巧心灵,还必须重视培养孩子良好的心理品质。
 
让孩子有一双灵巧的手,这是所有家长的心愿。怎样训练才能使孩子手巧心灵呢?
 
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