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3~4岁儿童应有的智力标准

2018-05-08 来源:布谷鸟儿科医生工作室  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:耐力测验:把正方形的一张纸剪开成两个三角形,然后再让孩子拼成如未剪开前的形状。能分辨红、黄、蓝、绿4种颜色。
岁组年龄应掌握的知识:
 
(1)能知道并指出自己身体各部分名称,如鼻、眼、嘴、耳、头等的名称及部位。
 
(2)能说出常见物品的名称。家庭日常用具如床、桌、灯、收音机等。
 
(3)能说出自己的姓名,分辨性别。
 
(4)能复述6~7个音节的一句话,如“托儿所真好玩”这样的句子。
 
(5)能重述数字1~9,并能交叉进行,如1—2—3,3—5—2。

四岁年龄组应能掌握的知识
 
(1)能比较两条线条的长短(画面上的线条或实物均可)。
 
(2)能辨别各种图形。如圆、方、长方、三角。
 
(3)能摹画方形。
 
(4)能复述数字1~9,要求熟、快、分组念,如4—7—3—9,
 
2—8—5—4等。
 
(5)能数东西,拿4个同样实物,要求让儿童数出一共是几个。
 
(6)能回答简单的问题,如“身上冷了怎么办?”“肚子饿了怎么办?”、“手上脏了怎么办?”
 
12.5~7岁儿童应有的智力标准
 
五岁年龄组应掌握的知识:
 
(1)能比较重量,分辨出不同重量的物体。
 
(2)耐力测验:把正方形的一张纸剪开成两个三角形,然后再让孩子拼成如未剪开前的形状。
 
(3)能分辨红、黄、蓝、绿4种颜色。
 
(4)能说出物件的用途,如椅子、床、铅笔、娃娃。
 
(5)能辨别是否完整。如画一只缺了尾巴的牛,缺了胡子的猫,让孩子辨别。
 
(6)能执行指示,按大人要求有次序地去做。如“把那把椅子放好”、“把门打开”。
 
(7)能说出自己的年龄、住址。
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