孩子骄傲自满怎么办

2018-05-07 来源：儿童心理专刊标签：掌上医生喝茶减肥一天瘦一斤安全减肥 cps联盟美容护肤

摘要：于是武断专横，为所欲为。在他大获全胜的奥斯特里茨战役后的第七年，他又亲率60万大军进攻俄国，被打得一败涂地。后来被流放到圣赫勒拿岛，从巅峰跌到了谷底。

孩子骄傲自满怎么办

父母箴言

有些父母觉得自己的孩子很优秀，逢人就夸。这样做满足了父母的虚荣心，对孩子心理健康的发展却极其不利，孩子会认为自己就是最优秀的，导致看不起别人，狂妄自大。

法国资产阶级革命时期的风云人物拿破仑，也是吃了骄傲自大的亏，早年他曾以“神速和勇猛”的战争手段，常常以少击多，出奇制胜，大军所向，望风披靡，被人称为战争之神。然而，胜利冲昏了他的头脑，丰功伟绩使他骄傲如狂。他居然认为“不可能，只是庸人字典中的字眼”，与他无关。于是武断专横，为所欲为。在他大获全胜的奥斯特里茨战役后的第七年，他又亲率60万大军进攻俄国，被打得一败涂地。后来被流放到圣赫勒拿岛，从巅峰跌到了谷底。

巴甫洛夫说：“绝不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观方面的准绳。”无数事实说明，巴甫洛夫说的是正确的。人一骄傲起来，那么等着他的，必然是脱离实际、脱离真理的情况，挫折和失败的厄运就将接踵而至了！

在现代家庭中，由于受到特殊的家庭环境的影响，独生子女容易产生骄傲自大的情绪。谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲自大会对孩子的发展产生消极影响。骄傲自大的孩子往往不屑于与别人交往，心胸变得很狭窄。他们虽能取得一定的成绩，但往往只满足于眼前取得的成绩，而且他们看不到别人的成绩。骄傲自大的孩子很难和同学们友好相处，因为他们不能做到平等相待，总是以高人一等的态度对待人或喜欢指挥别人。

7岁的佳佳刚上小学一年级。在父母的精心培养下，他两岁多就会背几十首诗；3岁能做加减乘除的数学运算；5岁会用电脑，还读了不少书。可开学仅一个月，佳佳的妈妈就接到老师的电话。反映佳佳不遵守课堂纪律，不管老师讲什么，他总喜欢插话发言，代替老师“讲课”。此外，佳佳平时对班上的同学常常表现出不屑一顾，有时还取笑别人，小小年纪，“骄傲自满”的情绪就非常严重。

“妈妈，我这考试又是满分！”蒂娜一进家门就高兴地告诉妈妈这个好消息。

“是吗？你真棒。”妈妈称赞着。

“特迪才考了78分，真是逊极了，他没有一项可以超过我。在我的朋友中，我是最棒的。”蒂娜抬着下巴说。

“蒂娜，你不可以这么说你的朋友。”妈妈不高兴地说。

“可是，这是事实啊，他就是不如我。”蒂娜并不认为自己有什么不对。

爸爸听到母女两人的谈话，连忙打断，“蒂娜，来，到爸爸这儿来，爸爸给你讲故事听。”

“好的，我去放下书包。”蒂娜蹦跳着去放书包。

妈妈皱着眉头看向爸爸。

“别担心，亲爱的，我会让她把这种情绪改掉的。”爸爸朝妈妈眨眨眼。

蒂娜从房间出来，坐在沙发上听爸爸讲故事。

一望无垠的草原上，有棵高大的橡树，许多动物都喜欢到树下遮阳、避雨。

“还好有这棵树，要不然我们就热坏了。”

“是嘛！它是这片草原上唯一的风景。”

它们总是这样称赞。日子久了，接受的赞美多了，橡树竟然也渐渐觉得自己的确了不起。

它开始看不起身边的小草们了。

有一天，草原上刮起了暴风雨，声势之大前所未见。小草们一株株全随风势弯下身子，只有橡树依然高傲地迎风直立。

“快弯腰啊！风太大了，和它硬挺是会吃亏的。”

“我就是这样的个性，”橡树不只没有屈服，为了显现它的威武，反而挺得更直。“不论遇到多大的阻碍，我永不低头。来吧！尽管来吧！”

说实在的，它的树干那样粗壮，想弯腰恐怕都不可能。

它舞动着枝丫向狂风挑战，霎时间，一阵风席卷而来，不客气地将它连根拔起。

“啊！”它惨叫一声，砰然倒地。

风雨过后，小草又挺立起来，每一株都像原来那么完好，而橡树已奄奄一息地横卧在草丛里了。

“大树死了吗？”蒂娜问。

“是啊，它认为自己是最强的，认为谁都不如自己。最后，它还不如一株小草。蒂娜，你一定不会想做那棵大树，对不对？”爸爸问蒂娜。

“是的，我想，我是不愿意做那棵大树。”蒂娜说，“爸爸，我想我应该去给妈妈道歉，刚刚她是对的，我不应该那样说特迪。”

“妈妈不怪你。”妈妈的声音从蒂娜的身后传来。

“妈妈！”蒂娜转身投进妈妈的怀抱。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这是一个老生常谈的问题了，谁都知道骄傲、自负的人将来难成大器。而对于孩子这种骄傲自满的情绪，却需要父母从小处着手加以分析、思考才可能彻底“根治”。当孩子骄傲的情绪刚露头的时候，父母就应毫不手软地迎头痛击，因为骄傲自满将是阻碍你聪明的孩子未来发展的魔鬼。

骄傲自满是在孩子有了一定的自我意识、自我评价能力后产生的。有的孩子可能取得过一些优异成绩，听到过不少的赞誉，认为自己确实优秀；有的孩子只看到其他孩子的缺点，从而总认为自己优于他人；有的孩子虚荣心强，因而听不进逆耳忠言；有的孩子受个人英雄主义影响，总喜欢处处表现自己。总之，骄傲自大会对孩子的发展产生消极影响。骄傲自大的孩子常在自己的周围树起一道无形的“城墙”，形成与外界的隔膜，这使他们的心胸变得很狭窄。他们虽能取得一定的成绩，但往往没有远大的理想和志向，而只满足于眼前取得的成绩。而且，他们看不到别人的成绩，只会“坐井观天”。

作为父母，应该耐心地教导孩子，让孩子学会正确地评价自己。既要认识到自己的优点，又看到自己的不足。父母还需要规范孩子的行为，督促他们改正骄傲自大的坏毛病。告诉孩子，在交友中应该怎样做和不应该怎样做，并加以训练和指导，使其养成良好的行为习惯，多发现其他人的优点、长处，虚心向其他人学习。这样，他才会受到大家的欢迎。

父母要通过给孩子讲一些具体的事例，来让孩子知道“人外有人，天外有天”的道理，让孩子知道世界上总是会有比自己更优秀的人存在，切不可因为取得一点点成绩就沾沾自喜，盲目自傲。告诉孩子人各有长短，即使是最卑微、最弱小的人，也有其他人所不及的地方，同样，再强大的人也都有他自己的弱点。不可用自己的长处去与他人的短处比较。

父母还应该减少孩子的物质优越感。过于优越的环境会让孩子产生一种高高在上的心理感觉，从而会看不起一些条件普通的同伴。尽量不要给孩子过多的物质奖励，要防止孩子获得过多的物质奖励而产生畸形的满足感，从而削弱进取意识。父母要让孩子明白，好条件是父母创造的，他其实和其他同学一样，没有什么特别的地方。