儿童共济失调型脑瘫的异常姿势，如何干预康复
摘要：被动运动：治疗者在治疗过程中除了进行增强患儿的肌力训练外，应将患儿的运动进行分解，按照功能运动的顺序反复，被动地进行牵拉，促通感觉输入和运动感知。
共济失调型的异常姿势
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共济失调型患儿的肌张力一直处于变化中，整体的肌张力低于正常水平，所以，抗重力姿势动作的支撑面要比正常的支撑面大，患儿静态与动态的平衡需靠左右和前后晃动来维持。
①治疗原则：增加姿势和动作在治疗过程中的稳定性和在不同方向上的准确性。
②被动运动：治疗者在治疗过程中除了进行增强患儿的肌力训练外，应将患儿的运动进行分解，按照功能运动的顺序反复，被动地进行牵拉，促通感觉输入和运动感知。
对于患儿的各个近端关节，如肩关节，
髋关节，肘关节，
膝关节，可以进行关节压缩治疗，以增强肌力和肌张力。
可通过肘关节，手支撑，四点支撑等各种姿势，采取Rood技术前后左右晃动，刺激关节内感受器以增加姿势稳定性，或采取轻轻叩击的方法，以诱发抗重力伸展；跪立位，站立位时可以使用平衡板，采用Bobath技术的交替性叩击方法，使患儿获得平衡能力。
③主动运动：主要进行增强肌力的训练，如训练股四头肌和腘绳肌肌力的蹲起训练；训练腰腹肌肌力的
仰卧起坐和站立位弯腰起立训练等。
同时可以进行运动认知能力的训练，使患儿学会控制自己的肌肉(群)运动顺序，以达到拮抗肌和主动肌之间运动及姿势的协调。
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