不是我教你诈,但这个工具真的太好用了
摘要:看他闹腾得厉害,我有点无措:好说歹说不成,发火肯定会闹得不愉快,可是一时半会还真走不了。看到电视里有个女孩哭得梨花带雨,我灵光闪现,跟他说起了悄悄话,希望能够转移他的注意力——
正月里的一天,带谦谦去亲友家做客。跟主人家久未见面,大家都想坐着好好唠唠嗑,谁料谦谦在楼上楼下转了一圈之后,发现无甚趣味,便来纠缠我们,闹着回家。
我们开始只当他是融入不了陌生环境,就积极为他引荐小伙伴,可他对此表示没有兴趣;接着,我们用好吃的吸引他,可是也宣告失败了;然后我们只能进入了讲道理模式,不过他当时的状态是一个字也听不进去了。而且,我无奈地发现,他的这个新执拗期还真的不好应对,因为他很明确自己必须“现在马上就要回(舅舅)家”的原因——他惦记着存在舅舅家里的一批玩具,已经想念了它们好几天,所以任啥都无法改变他的意志。
看他闹腾得厉害,我有点无措:好说歹说不成,发火肯定会闹得不愉快,可是一时半会还真走不了。看到电视里有个女孩哭得梨花带雨,我灵光闪现,跟他说起了悄悄话,希望能够转移他的注意力——
“谦谦,你看电视里的小姐姐哭得好伤心啊。”
他停止了哭闹,看着电视问我:“她为什么哭呢?”
“因为啊,她的爸爸妈妈不见了……”
“他们去哪儿了呢?”
“嗯……他们出海捕鱼,被鲨鱼吃掉了!”我快速转动着脑子,一本正经地胡说八道着。
“鲨鱼为什么要吃他们呀?”
“因为饿呗。”
“为什么鲨鱼饿了啊?”
“因为捕鱼的人用大网把海里的鱼都捞光了,鲨鱼都好几天没吃东西了。看见他们的船,那就把他们一口吞下去了。”我编得越来越大胆,也越来越顺畅。
“他们太过分了!为什么把海里的鱼都捞光了呢?以后我们如果去捞鱼,可不能这样。”他一脸严肃地说。
“对啊对啊,不能那样。”我见大计已成,就放松下来让他多说;
“妈妈,如果你跟爸爸去捕鱼,被大鲨鱼吃掉了,我也会很伤心的。”他突然冒出这一句,我又被狠狠地感动了一把,他接着说:“要是我被鲨鱼吃了,你们也会伤心吧?”
“嗯,当然啦,因为你很爱我们,我们也非常爱你!”他的脸上露出了开心的笑容。
“诶?外面好像开饭了呢,我们现在去看看,有没有你喜欢吃的东西,吃完饭我们就可以回家了,行吗?”
“好!”已经把玩具忘到脑后的他蹦蹦跳跳地跟我来到餐桌前,一场不知该如何化解的困局,被一个小小的转移注意力的动作轻松破解了。
有时候,孩子因为马上就想做一件事却不能“得逞”而哭闹,我们这些大人就会诧异——平时都完全可以讲得通道理的孩子偏偏在这时候(你需要他给点面子的时候)不讲理,于是瞬间就会生气,事情很容易发展成为父母和子女之间的权力之争——大人想纠正或压制孩子一时的欲望,而孩子则不依不饶就要做就要立即得到。冷静下来后,我们也许可以明白:我们不能要求一个还没上小学的小屁孩在任何情况下都有足够的自控能力。在那样的时刻,转移注意力就是最好用的工具,既不会导致不愉快,又能够化解尴尬局面。
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转移注意——被忽略的强大工具
Vincent有话说:
我们记得以前曾经播出【转移注意】这篇文章的时候,有几个家长跟我说:听起来都简单,可是做起来真的很难啊!
谦妈这篇播报给了我一个启发:要转移孩子的注意,其实首先是父母要转移注意——从孩子的哭闹或其他快要逼疯你的事件中转移出去,从你看到孩子的状态后变得烦躁的情绪中转移出去,就会感觉:原来转移孩子的注意并没有想象的难。