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3岁前是数学启蒙黄金期,不了解这一点,孩子会从1数到100都没用

2018-02-02 来源:丁香妈妈  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:很多家长在孩子会说话的时候会有意无意的教孩子学数数,觉得会数数就代表着聪明,甚至有的家长觉得孩子不会数数就会落后在起跑线。
有了宝宝后,对于数学启蒙家长一般两种态度:
 
「不急孩子还小,上幼儿园自然会学了。」
 
「数数可以早点教,早人一步学会不吃亏。」
 
这两种态度和做法都不尽正确。孩子的数学启蒙从1岁可以开始了,3岁则可以进行相对系统的针对性培养。
 
然而数学启蒙的方式可不只是数数,光顾着让孩子学数123,错过了其他能力的培养,就算孩子能从1数到100,也没有意义。
 
今天,我们请来育儿研究咨询师、同样也是二宝妈的汤维,来跟我们聊聊孩子数学启蒙正确的打开方式。
 
数学启蒙,不止是会数123
 
很多家长在孩子会说话的时候会有意无意的教孩子学数数,觉得会数数就代表着聪明,甚至有的家长觉得孩子不会数数就会落后在起跑线。
 
可要知道,「1、2、3……」这些数字在孩子眼里和小猫小狗一样只是符号,通过「死记硬背」的方法,根本没法和数量的计算方法联系到一起。
 
就算娃能从1数到100,但很可能分不清4和8哪个大,也很可能不知道10的右边是什么数字。
 
教孩子数数只是数学启蒙中很小的一部分,3岁前的数学启蒙还包括三点:归类能力、测量和对比,以及空间感。
 
我们就来分开说说,怎么运用生活中的场景和道具,轻松教孩子学数学。
 
数数
 
教孩子数数,认识数字是第一步,理解数字的意义更重要,掰着指头数早就out了,要把数字变成让他能看得见、摸得着的东西。
 
0~2岁:反复记忆
 
对于还不太会说话的小宝宝,最好的数学启蒙方式就是不断的给孩子输入,也就是念叨了。
 
虽然说1岁后才记得住,家长想早早的开始也没问题。
 
带宝宝爬楼梯,可以一边爬一边数:1,2,3……
 
陪孩子搭积木,搭完后可以跟孩子一起数数:1,2,3……
 
念叨的多了,宝宝慢慢就会自己学会这种数数的方法,等哪天你不数了,指不定宝宝还会主动提醒你呢。
 
2岁后:理解和运用
 
2岁后,可以开始用生活场景,教孩子认数,比如说时钟、汽车牌,任何生活中有数字的地方,边看边念,也可以对数字有一个记忆和联系。
 
这个时候宝宝话说得也利索点了,除了要跟宝宝念叨还可以教宝宝「点数」。
 
宝宝吃饼干的时候,指着饼干一个个数给他看可以吃几个;
 
去公园的时候,挑几片树叶,指着数给宝宝看有几片;
 
逛超市的时候,可以数数水果:1,2,3……数完后问问他:有几个苹果?
 
如果宝宝回答:3个!说明宝宝已经能通过数数清楚有几个物体,明白了数字的意义。
 
测量和对比
 
大小、多少、高低、远近,都算是对比。
 
0~2岁:反复记忆
 
最好的启蒙方法还是「念叨」。
 
爸爸胖,妈妈瘦,宝宝手小妈妈手大;
 
公交车开得快,我们走得慢,小树高,小花矮;
 
火车长,汽车短,气球轻,足球重。
 
2岁后:理解和运用
 
通过互动游戏来进行理解和运用。
 
食物是最好的激励凡事,可以轻松让孩子理解「大」「小」「多」「少」,引导孩子说出来并进行选择。
 
你想吃大草莓,还是小草莓?
 
我要大的!
 
你吃这个盘子的西瓜,还是这个盘子的西瓜?
 
多的!
 
一边说一边选择重复记忆,还有又好吃的,孩子最喜欢。
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