您的位置:健客网 > 儿科频道 > 妈妈关注 > 育儿新知 > 如何早期发现孩子可能存在“学习障碍”~

如何早期发现孩子可能存在“学习障碍”~

2017-09-11 来源:儿科大夫郭敬民  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:学习障碍是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达计算等方面的基本心理过程存在一种或数种特殊性障碍。
  我们如何早期发现孩子可能存在“学习障碍”呢?如果孩子从小就有以下方面问题,作为家长就要小心了。
 
  【出生时】具有高危因素出生史的儿童是该病的高危人群;
 
  【婴儿期】表现好动、好哭闹、易激惹、睡眠紊乱、养育困难;
 
  【幼儿期】表现为不同程度的语言发育问题,说话迟哭闹、扔东西、攻击倾向、语言理解表达困难、交往困难;
 
  【学龄前】表现认知不良、语言表达不良、运动协调困难、精细动作笨拙、书写困难等。
 
  到底什么是学习障碍呢?
 
  学习障碍是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达计算等方面的基本心理过程存在一种或数种特殊性障碍。医学上常将其分成:阅读障碍、数学障碍、书写障碍、不能特定的学习障碍等。这种障碍可发生在任何年龄阶段,允许伴随其它障碍共存。
 
  一般认为学习障碍病因与遗传或中枢神经系统损伤、功能失调或结构异常所致,也可能与环境教育因素作用于易感体质儿童所致。这些因素往往表现为:孕期或产时、产后各种因素引起的脑损伤、脑外伤、早产、宫内发育迟缓、缺氧窒息、黄疸、各种微生物感染、铅中毒。
看本篇文章的人在健客购买了以下产品 更多>
有健康问题?医生在线免费帮您解答!去提问>>
健客微信
健客药房