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幼儿反抗期需要注意什么

2016-06-01 来源:健客网社区  标签: 掌上医生 喝茶减肥 一天瘦一斤 安全减肥 cps联盟 美容护肤
摘要:在孩子幼儿期,由于宝宝自我意识的发展,宝宝对事情开始有了一些自己的判断,这时候的宝宝对大人的指令不再言听计从,他们有时候会坚持自己的看法,这就是幼儿的反抗期。

  在孩子幼儿期,由于宝宝自我意识的发展,宝宝对事情开始有了一些自己的判断,这时候的宝宝对大人的指令不再言听计从,他们有时候会坚持自己的看法,这就是幼儿的反抗期。

  作为父母,首先要了解婴幼心理发展的特点,然后才能以正确的方法应对宝宝的反抗期。如果父母在宝宝反抗的时候不注意,很可能会造成孩子婴幼心理的不健康发展,严重者会造成问题孩子。

  心理专家指出,在宝宝反抗的时候,家长要注意平常对待,适当要求。这样才有利于孩子心理的健康成长。对家长们来说,在家庭教育过程中要注意以下这些细节:

  1、说话注意小节

  宝宝会说话以后,成人一些无意识的话语或开玩笑,可能会对孩子形成心理误导。

  西西2岁时的一个周末,跟爸爸一起回自己家,西西想要吃糖,就说:“爸爸我想要一块糖。”爸爸担心吃糖太多不利孩子的牙齿健康,就说:“没有了。”西西不死心,说:“我估计还有。”按理说,2岁孩子能说出像“估计”这样的词语,父母应该鼓励孩子表达意愿,但西西爸爸却未意识到自己是在与一个正处于语言和自我意识迅速发展的孩子讲话,说了一句:“你估计个屎!”这一句话深深地印在了孩子的脑海里。直到现在孩子快3岁了,当别人说到“估计”这个词,她还不能接受。前两天妈妈、姥爷和姥姥要带西西去游乐场玩,过去了几辆公交车,人都很多,妈妈说:“我估计一会儿就能再来一辆。”西西听了,说:“你估计个屎。”可见,虽然时间过了快一年了,爸爸一句不经意的话仍然在孩子脑海里留着深刻的印记,每到别人说起“估计”,西西就要带出“估计个屎”,后来姥姥和她商量,一致认为那样说太难听,大家用“觉得”、“认为”来取代“估计”了。

  所以,家庭成员在和孩子说话时,一定要注意使用正确礼貌的用语,不然孩子马上就学上口了,成人自己还未意识到孩子从哪里学来的,怎么变成这样了。

  2、不要限制孩子的探索

  心理专家告诉我们,反抗期是宝宝婴幼心理发展的一个必经阶段。了解这个道理,就不会认为孩子是淘气、调皮。1。5岁至3岁是孩子独立意识十分强烈的一个阶段,父母要明白这一点,不应过多强调要孩子听话。孩子不听话时,有的父母就用暴力恐吓,把孩子的自我意识强行压制回去了,这对孩子的发展是不利的。

  3、不要说孩子“说瞎话”

  孩子到了2、3岁时,当自己的意愿与父母的要求不一致时,会说一些与事实不相符的话,这时成人会以为孩子是说瞎话。其实,这是孩子主观意愿的一种表达,不是存心说瞎话。

  孩子在回忆表达时,会有记忆错位或以主观愿望代替事实的现象。父母不要一下断定孩子说瞎话,可以让孩子再想一想,或提供一些回忆线索,这样孩子就能逐渐辨明真相,避免和父母起争执。同时,这样也有利于保护孩子用语言表达的愿望。

  4、别单调重复的识字、识数

  当孩子表现出对周围环境的浓厚兴趣和学习的能力后,许多爸爸妈妈都热衷于教孩子识字或识数。然而,并不是每位父母都是天生的好老师,有的爸爸妈妈也许采用的方式方法过于简单,孩子不太感兴趣,就认为孩子是不是注意力不集中,不听话。其实,孩子更重要的是在玩中学,在主动意愿下学习。

  5、千万别强调孩子的弱点

  孩子在2岁时会说话了,欢欣鼓舞的爸爸妈妈都希望孩子礼貌大方,对人热情。但孩子有时偏不给面子,就是不愿意跟人打招呼。这时,成人会说:“这孩子怎么不爱叫人。”而且可能反复在孩子面前指出他这样那样的弱点,这只能使孩子产生抵触心理,形成较大心理压力。家长只有淡化处理,孩子才会慢慢向好的方向发展。

  反抗是孩子婴幼心理发展过程中普遍出现的一种现象,家长要充分了解孩子的心理特点,才能在家庭教育过程中对症下药,有效应对幼儿的反抗期,促进幼儿的健康成长。

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