衡量小儿健康的新标准

　　四大标准看孩子健康

　　过去对少儿健康的观念主要是看少儿躯体健康状况,现在对少儿健康的观念有了很大变化和发展,主要表现在4个方面:

　　一、躯体健康最重要。

　　躯体健康是指身体在没有疾病的前提下,还要有生命质量的满意度.所谓·心理健康,是指没有意识障碍,没有感知觉障碍、没有思维障碍、没有注意力障碍、没有记忆力障碍、没有智渝台障碍。躯体健康主要是指身高、体重等,据对0-7岁儿童12年的监测,儿童的身高比12年前平均增长了2.3厘米,体重平均增长了1公斤多,这表明我国少儿身高、体重等正处于发展期。

　　二、有良好的抗病能力。

　　抗病能力是指对抗疾病最原始、最有效、并且是属于我们自己可以控制的主要因素就是个人体质的好坏。体质好，免疫力就强，抵抗疾病的能力就相对强一些。随着生活水平的提高和医疗卫生条件的改善等,目前我国肺炎、腹泻等传染性疾病大大减少,儿童死亡率同过去比减少了一半以上。总体上看,目前我国少儿抗病能力在大大提高。

　　三、看良好的心态和社会适应性。

　　良好的心情对健康的积极作用是任何药物都无法代替的;恶劣的心情对健康的危害则犹如任何病原体。社会适应性是以人文环境的改善为主，校园环境、功能环境的改善相配合，为使学生未来进入城市、投入新农村建设的社会角色与就业生涯的需要，提供相关方面的指导和教育。现在孩子的生活条件和身体条件等都大大提高,但是他们的心理素质和社会适应性却比较低。

　　四、对五官的要求,主要是指视力、听力和口腔等。

　　目前在这方面问题比较多,尤其是少儿视力在普遍下降,许多孩子从小就戴上了眼镜。近视可以预防，即使是先天性，若注意锻炼和用眼方法，也会有效减缓视力下降的速度。据了解，为预防近视，我省各中小学都坚持组织学生在课间休息时间做眼保健操，每两周有一节健康教育课，给学生传授爱眼护眼知识。教室内的学生座位每一周或两周调整一次。