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情感障碍的典型表现

病人在无明显客观因素或充分根据的情况下,担心发生威胁自身安全和其他不良后果的心境。病人可表现为搔首顿足、怨天尤人,有大祸将临之感,惶惶不安、不可终日,即使多方劝解也不能消除其焦虑。

双向情感障碍怎样治疗不复发

双向情感障碍是一种发作性的疾病,发作之后就完全好了,不会引起大脑退化,间歇期完全可以像病前一样生活、工作。

最新发布
2017-03-17

口拙到底有什么心理因素存在?

阴影效应,缺乏安全感。儿时被父母或者老师严厉管教的孩子,在领导和权威面前会下意识地不敢说话。而被兄弟姐妹比下去的孩子,面对同龄人内心总是有自卑感,或者他曾经被陌生人欺骗过,就此不再随便和人搭腔。

标签: 阴影 安全感 欺骗 
2017-03-17

10种正常的异常心理现象

任何人都有自我牵连倾向,即假设外界事物对自己影射着某种意义,特别是对自己有不利影响。如走进办公室时,人们停止谈话,这时往往会怀疑人们在议论自己。这种现象通常是一过性的,而且经过片刻的疑虑之后就会省悟过来,其性质和内容与当时的处境联系紧密。

标签: 偏执 议论 紧密 
2017-03-17

高考减压空间

有意识地做些家务,如整理自己的卧室、扫扫地、擦擦桌子等。陪父母聊聊天,出去散散步。也可以适当地去找同学轻松轻松,因为有着共同奋斗目标的同龄人在一起可以互相鼓励,找到慰藉。

标签: 家务 同龄人 慰藉 
2017-03-17

高考心理减压秘籍之如何处理紧张

放隧自己的复习进度。另外可以给自己一些放松的暗示,比如可以看看阳光、天空等,借助自然环境,回归内心的放松。还有一种简单的方法,先把双手用力地握紧,然后再慢慢地放松,实际上就是先让自己极致紧张,然后再体会放松的感觉。

标签: 复习 放松 暗示 
2017-03-17

Hold住压力的最简易方法

压力始终是我们生活的一部分。适当的压力是好的,可以激发动力。但是这其中利害关系有一个转折点,一旦过了这个点,压力带来的正面效用就会下降。随着压力越来越大时,如果听之任之,就可能会导致我们常说的焦虑,抑郁症。

标签: 压力 抑郁症 动力 
2017-03-17

惊恐障碍是什么?

大多数患者在反复出现惊恐发作之后的间歇期,常担心再次发病,因而紧张不安,也可出现一些自主神经活动亢进的症状,称为预期性焦虑,可持续1个月以上。应注意与广泛性焦虑鉴别。

标签: 惊恐 焦虑 紧张不安 
2017-03-17

适应障碍是什么

适应障碍是个人对生活改变或应激性事件(如丧偶、出国、移民、参军、退休等)不能适应,而持续处于情绪障碍和不良适应行为的一种异常状态。

2017-03-17

品行障碍是什么?

品行障碍常见于18岁以下少年儿童的一种危险障碍,表现为攻击人或动物(如欺凌、虐待、打骂、使用致命使用致命武器等)、破坏财物、说谎偷盗、严重违规违法等。

标签: 品行障碍 欺凌 虐待 
2017-03-17

儿童情绪障碍是什么

儿童分离焦虑症,从发展心理学角度来讲,焦虑情绪是儿童早期社会性和情绪发展的核心。新生儿早期只有愉快和不愉快两种反应,而且都是与生理需要(如饥饿、疼痛)等密切相关。

标签: 焦虑症 饥饿 疼痛 
2017-03-17

广泛性焦虑障碍

广泛性焦虑障碍是以经常或持续的、全面的、无明确对象或固定内容的紧张不安及过度焦虑感为特征。这种焦虑与周围任何特定的情境没有关系,而一般是由过度的担忧引起。