2016-05-20
孩子“耳边风”是惯出来的
如果父母要想孩子听得进自己的话，应采用平等民主的方式与孩子商量规则，一旦达成共议就坚决执行。特别在孩子违反了规定时，应果断采取行动，让孩子体会到自己要对自己的行为负责。
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14--18岁孩子迫切希望表明自己是谁，而不是他人期望他成为谁，突然改变选择来表现自己，例如音乐、服装、朋友、发型、兴趣、食物偏好、体育项目、关注领域等等……
谁的青春不张扬，谁的青春不彷徨，但是谁的青春经得起彷徨，在这个望子成龙的时代，没有人愿意接受孩子的叛逆，哪怕是必经的一些叛逆心理和过程。
如果父母要想孩子听得进自己的话，应采用平等民主的方式与孩子商量规则，一旦达成共议就坚决执行。特别在孩子违反了规定时，应果断采取行动，让孩子体会到自己要对自己的行为负责。
我们不知所以，我们教育着的孩子同样也不知所以。我们缺乏理性，没有生存的原则和睿智，更没有去欣赏睿智。我们就这样糊里糊涂地生活着，糊里糊涂地做着父母，糊里糊涂地教育着我们的孩子……
儿童教育专家认为，孩子只有先形成一种专心的习惯，才有可能在日后对自己的事业全身心投入，不会被其他事情所干扰。而这个道理对于那些耐心差、永远也坐不住的男孩来说，似乎更加适用。
爱玩是男孩的天性，当他们的天性没有得到满足时，他们是不可能专注地做其他事情的。因此家长不能剥夺男孩玩的时间，否则小男孩慢慢就学会了有意拖延时间。这对孩子的学习以及习惯的培养都是很不利的。
语言的发生和发展是人脑的高级功能。除了正常的语言环境，还须有正常发育的脑来发挥其语言智能的功能。因此，使大脑细胞得到科学的营养，对语言智能发展有重要的意义。
人的大脑细胞连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼，如对其微笑，轻声细语，抚摸拥抱，翻身滚爬，等。所以，科学家提倡从0岁开始就给孩子各种良性刺激，帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。
自信是孩子在学校中表现突出的一个关键要素，而且在与他人的相处和解决社交问题时至关重要的。自信的孩子会从中感到自己的能力、他人对自己的欣赏，因而得到满足与乐趣。
宝宝在掌握一项新的能力之前需要经历一次次的实践。请注意，宝宝决不是一次就学会各种本领的。宝宝的各种能力正是在不厌其烦的尝试、练习和犯错误中逐渐完善起来的。日积月累，自信充盈。
看着家里的一岁宝宝已经能到处爬，能迈步向前走，能歪歪扭扭跑起来，你是不是很激动，但激动之余千万别忽略宝宝的另一个重要技能——手指的能力。要知道，手指的活动可以刺激宝宝大脑的发育哦!
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